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13个国家代表研讨“一带一路”与海外华文教育

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-07-09  来源:中国新闻网  浏览次数:125
核心提示: 中新社武汉7月8日电(马芙蓉)第四届世界华文教育论坛8日下午在武汉举行。来自美国、加拿大、英国、芬兰、乌兹别克斯坦、马来西
  中新社武汉7月8日电 (马芙蓉)第四届世界华文教育论坛8日下午在武汉举行。来自美国、加拿大、英国、芬兰、乌兹别克斯坦、马来西亚、新加坡等13个国家的80余名华文教师、华文教育专家参加论坛。

  本届论坛以“‘一带一路’与海外华文教育”为主题,由国务院侨务办公室、湖北省政府、武汉市政府主办,湖北省外侨办、华中师范大学承办,系2017华侨华人创业发展洽谈会的重要活动之一。

  哈萨克斯坦哈中国际语言学院副院长沙吾列在发言中说,“一带一路”倡议下,哈萨克斯坦学习汉语的人数陡增,很多家长在孩子小学时已开始注重培养孩子汉语言能力。

  沙吾列介绍,当前中国众多高校设立有“丝路奖学金”,选择到中国留学的哈萨克斯坦学生随之增多。据哈萨克斯坦官方统计,截至目前该国到中国留学的人数达1.3万余名。她所任教的学校今年与中国20多所高校签订了合作协议,已输送200多名学生到中国留学。

 

  “随着‘一带一路’倡议不断升温,各地掀起学习汉语的热潮。”印尼泗水小太阳三语国民学校教师陈惠云表示,师资青黄不接、资金短缺、教材不统一仍是制约当前华文教育的三大难题。她建议,要提高华文教师待遇,让其安心从教;开办培训班提升一线华文教师业务能力,并鼓励他们来编写教材。

  在泰国瓦拉亚隆宫皇家大学教授王天松看来,最重要的是培养本土化、专业化华文教师。他指出,可以借助互联网开展网上授课、视频教学,也可以组织中国高校教师到国外,对本土化华文教师开展专职培训。

  华文教育被誉为中华文化在海外的“希望工程”。据不完全统计,世界各地有各类华文学校约2万所,在职华文教师数十万人,在校学生数百万人。(完)

 
 
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